Nieuw onderzoek Hoogbegaafd en beelddenken

Universiteit UtrechtOnderzoek Universiteit Utrecht naar de visueel-ruimtelijke en verbale informatieverwerking bij hoogbegaafde kinderen.

Is een andere leerstijl dan het huidige onderwijssysteem biedt een verklaring voor hun leerproblemen?

Dit onderzoek is een vervolg op het onderzoek Dyslexie en hoogbegaafdheid.

Lees hier verder.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Deze website gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.